Povodom Dana medijske pismenosti održane su dvije edukativne radionice za učenike, s ciljem jačanja kritičkog mišljenja, prepoznavanja dezinformacija i odgovornog korištenja medijskih sadržaja.

Radionicu “Kritičko vrednovanje medijskih sadržaja uz Wakelet” vodila je profesorica Tina Cvijanović. Učenici su kroz razgovor analizirali vlastite medijske navike te raspravljali o utjecaju lažnih informacija. U skupinama su analizirali različite vrste sadržaja – vijesti, reklame i objave s društvenih mreža – prema kriterijima poput izvora, objektivnosti i potencijalnog utjecaja na publiku.

Poseban naglasak stavljen je na digitalnu platformu Wakelet, gdje su učenici izrađivali vlastite kolekcije s temom “Kako prepoznati dezinformacije u medijima”. Uključivali su primjere, analize, korisne poveznice i savjete. Upoznali su se i s alatima za provjeru informacija poput Google Reverse Image Searcha i Faktograf.hr-a te ih koristili na konkretnim primjerima.

Radionicu “Clickbait novinarstvo” provela je profesorica Maja Bojanović. Tema su bili senzacionalistički naslovi, njihovo prepoznavanje i analiza. Učenici su s društvenih mreža izdvojili primjere tzv. clickbait sadržaja i argumentirali zašto smatraju da se radi o manipulativnim naslovima. Na kraju su kroz interaktivni Kahoot kviz ponovili ključne pojmove i strategije.

Obje radionice protekle su u izrazito aktivnoj i poticajnoj atmosferi. Učenici su pokazali visok stupanj angažiranosti, kreativnosti i kritičkog promišljanja o medijima koji ih svakodnevno okružuju.