GIMNAZIJA
Gimnazijsko srednjoškolsko obrazovanje najstariji je poznati oblik sustavnog školovanja mladih. Takav usavršen program učenja duge tradicije i prijenosa stačenih znanja i vještina pridonosi boljem snalaženju učenika u sustavu kasnijeg visokoškolskog obrazovanja.
Tako osim naglaska na svim klasičnim grupama predmeta i stjecanja vrlo širokih spoznaja o općoj kulturi gimnazijski smjer kod učenika stvara individualne preduvjete za sve oblike ljudskih intelektualnih vještina (poput digitalne , jezične i medijske pismenosti, komunikacijsko-prezentacijskih i socijalnih vještina..).
S takvim iskustvima srednjoškolskim učenicima se lakše nositi s problemima i izazovima u visokoškolskom sustavu.
Četiri godine gimnazijskog obrazovanja predstavlja ulaganje u budućnost i samoostvarivanje u nekom od prestižnih zanimanja budućnosti.
Nakon završenog školovanja učenici gimnazije polažu državnu maturu.
NASTAVNI PLAN I PROGRAM
| OPĆA GIMNAZIJA | ||||
| Predmeti | 1razred | 2razred | 3razred | 4razred |
| A ZAJEDNIČKI DIO | ||||
| Hrvatski jezik | 4 | 4 | 4 | 4 |
| 1. strani jezik | 3 | 3 | 3 | 3 |
| 2. strani jezik | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Latinski jezik | 2 | 2 | – | – |
| Glazbena umjetnost | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Likovna umjetnost | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Psihologija | – | 1 | 1 | – |
| Logika | – | – | 1 | – |
| Filozofija | – | – | – | 2 |
| Sociologija | – | – | 2 | – |
| Povijest | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Zemljopis | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Matematika | 4 | 4 | 3 | 3 |
| Fizika | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Kemija | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Biologija | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Informatika | 2 | – | – | – |
| Politika i gospodarstvo | – | – | – | 1 |
| Tjelesna i zdravstvena kultura | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Vjeronauk/Etika | 1 | 1 | 1 | 1 |
| B IZBORNI DIO | ||||
| Izborni predmet | – | 2 | 2 | 2 |
| Ukupno | 32 | 33 | 33 | 33 |