Smisao novog pristupa je u metodici i pedagogiji rada. Kroz dobro postavljene zadatke stem sadržaj predstavlja zahtjevan, ali učenicima dostižan omjer korištenja znanja i vještina. Pri tom se potiče učenička upornost, preciznost, strpljenje i usmjerenost ka rješavanju problema unatoč preprekama. Stem pristup podrazumijeva raznolikost metoda i oblika rada. Cilj nastavnih aktivnosti je zainteresirati učenike, potaknuti ih na istraživanje te postignutim rezultatima obogatiti njihova teorijska i praktična iskustva.
U skladu s navedenim imamo obavijest.
Nastava kemije u našoj školi dobila  je ovih dana jednu novu dimenziju. Za izvedbu brojnih pokusa koji se odvijaju uz uporabu suvremenih nastavnih pomagala, opreme i pribora učenicima su nabavljene i bijele  radne kute. I na ovaj način omogućen je siguran i kvalitetan rad u našem laboratoriju gdje se putem pokusa utvrđuju i produbljuju teorijska znanja.  Vrijednim i zainteresiranim radom u kvalitetno opremljenom laboratoriju naši učenici i nastavnici jačaju  svoje kompetencije i  usavršavaju nastavu navedenog područja u našoj školi.